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漳州網(wǎng)站建設(shè)課程（網(wǎng)站建設(shè)課設(shè)）

網(wǎng)站建設(shè) 2023-04-19T15:10:06 3429

今天給各位分享漳州網(wǎng)站建設(shè)課程的知識，其中也會對網(wǎng)站建設(shè)課設(shè)進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！本文目錄一覽： 1、如何建設(shè)網(wǎng)站？ 2、

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本文目錄一覽：

1、如何建設(shè)網(wǎng)站？
2、網(wǎng)頁設(shè)計課程
3、福建漳州網(wǎng)站建設(shè)培訓(xùn)哪家好
4、網(wǎng)站開發(fā)建設(shè),需要學(xué)習(xí)什么課程

如何建設(shè)網(wǎng)站？

01

建設(shè)網(wǎng)站步驟：購買域名；購買服務(wù)器空間；服務(wù)器環(huán)境搭建；添加域名解析。建設(shè)網(wǎng)站有三種方法：代勞建站法、代碼建站法、建站系統(tǒng)建站法。

如何建銷卜設(shè)網(wǎng)站：

1、購買域名。孝坦當我們需要創(chuàng)建自己的一個個人網(wǎng)站的時候，首先我們必須先有自己的域名，也就說你要注冊自己的域名，這樣別人才能通過網(wǎng)址進行訪問你的網(wǎng)站，域名有免費的，也有付費的。

2、購買服務(wù)器空間。當我們有自己的域名之后，我們創(chuàng)建的網(wǎng)站，也就是必須有獨立的服務(wù)器，這個服務(wù)器是用來儲存很多數(shù)據(jù)的。如果服務(wù)器不存在，那我們就無法將自己搭建的網(wǎng)站內(nèi)容數(shù)據(jù)進行儲存起來，網(wǎng)客就無法通過域名進行訪問，因為沒有有獨立的服務(wù)器，才可以進行域名解析。

3、服務(wù)器環(huán)境搭建。服務(wù)器環(huán)境的搭建分為Window系統(tǒng)和Linux系統(tǒng)服務(wù)器，看你自己怎么選擇，以及包括其它應(yīng)用程序的搭建，網(wǎng)站內(nèi)容的管理，網(wǎng)頁的制作，web服務(wù)器等等。

4、添加域名解析。當我們買好域名和服務(wù)器，環(huán)境都搭建好之后，要想人家能夠正常訪問你的網(wǎng)站，必須在服務(wù)器上進行添加域名解析工作，這樣人家才能通過外網(wǎng)進行你的網(wǎng)站訪問。

要建設(shè)網(wǎng)站，有以下三種方法：

1、代勞建站法：找懂得建網(wǎng)站的幫你做一個網(wǎng)站。

代勞建站法是最省時間和精力的，適合的人群有：老板、管理層、銷售經(jīng)理、業(yè)務(wù)人員等收入高的人群。

因為他們的時間很寶貴，時間就是金錢，如果他們花時間去研究怎么做一個網(wǎng)站，實際上就等于虧錢，而虧掉的錢，足夠他們找別人給自己做一個網(wǎng)站了。這類人群非常追求投入產(chǎn)出比，能花錢搞定的事情，絕對不會花時間和精力。

2、代碼建站法：你自己學(xué)會寫代碼后，自己給自己做一個網(wǎng)站。

代碼建站法是最耗時間和精力的，適合的人群有：宅男、宅女、喜歡研究、對建站感興趣、想從事網(wǎng)站建設(shè)行業(yè)的這類人群。

因為他們的收入基本是固定工資，下班后有空閑時間，對建網(wǎng)站感興趣，想學(xué)習(xí)建網(wǎng)站，然后用網(wǎng)站賺錢，提高自己的收入。

3、建站系統(tǒng)建站法：不學(xué)代碼，用現(xiàn)成的建站系統(tǒng)給自己做一個網(wǎng)站。

建站系統(tǒng)建站法介于兩者之間，適合那些想快速搭建一個網(wǎng)站去賺錢而又不想花更多時間去深入研究代碼的人群。

因為建站系統(tǒng)是用代碼寫好的可視化操作系統(tǒng)，功虧慎穗能強大、方便、簡單、可以不受專業(yè)限制、學(xué)歷限制，能上網(wǎng)、會打字，就能自己建網(wǎng)站的程序，俗稱網(wǎng)站程序，專業(yè)的叫法是網(wǎng)站源碼，反正叫法很多：建站軟件、網(wǎng)站系統(tǒng)、建站源碼……

所以不懂代碼的人，通過使用建站系統(tǒng)，動動鼠標、打打字就可以自己搭建網(wǎng)站了，因此建站系統(tǒng)建站法比代碼建站法更省時、省力、省事。

而學(xué)代碼是非常耗費時間和精力的，如果你不是想要從事網(wǎng)站建設(shè)這個行業(yè)，是不可能堅持學(xué)下去的，而且學(xué)完不去用，也很快會忘記。

網(wǎng)頁設(shè)計課程

1、課程定位和課程設(shè)計

《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》課程是高職電子商務(wù)專業(yè)的一門專業(yè)必修課程。本課程以圖形圖像處理為前導(dǎo)課程，本課程將從職業(yè)技術(shù)教育的特點出發(fā)，以培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力為目標，使學(xué)生具備網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)站維護的專業(yè)能力和方法能力，以及培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作、溝通表達、工作責(zé)任心、職業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德等綜合素質(zhì)和能力。作為專業(yè)的核心主干課程，使學(xué)生掌握商業(yè)網(wǎng)站的開發(fā)和流程，并能獨立進行操作，在就業(yè)時能夠成為一個合格的人才。學(xué)生畢業(yè)后可勝任網(wǎng)站管理員、網(wǎng)頁設(shè)計師、網(wǎng)頁美工師等工作崗位。

2、課程目標

本課程以學(xué)生能夠網(wǎng)頁網(wǎng)站開發(fā)與維護的實際工作能力為學(xué)習(xí)目標，使學(xué)生具備計算機及其它相關(guān)專業(yè)課學(xué)習(xí)和應(yīng)用中所必需的網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設(shè)計的基本知識和基本技能，形成解決實際應(yīng)用問題的方法能力，為以后的學(xué)習(xí)動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計課程打下基礎(chǔ)。

3、素質(zhì)目標

(1) 培養(yǎng)具有較強的網(wǎng)頁設(shè)計創(chuàng)意思維、藝術(shù)設(shè)計素質(zhì);

(2) 培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中解決困難的能力;

(3) 培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)興趣的能力，提高工作、學(xué)習(xí)的主動性;

(4) 培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作和學(xué)生方法;

(5) 培養(yǎng)具有高度責(zé)任心和良好的團隊合作精神;

(6) 具有社會責(zé)任感。

4、知識目標

(1) 了解WEB站點的工作原理;

(2) 理解Internet、WWW、HTTP、HTML的定義，計算機網(wǎng)絡(luò)概念和作用;

(3) 了解服務(wù)器、客戶端、瀏覽器的概念和作用;

(4) 掌握常規(guī)網(wǎng)站的規(guī)劃及流程;

(5) 熟練掌握HTML語言中各種標記符的運用能力;

(6) 熟練掌握Dreamweaver應(yīng)用軟件的使用;

(7) 理解網(wǎng)頁中腳本語言的使用方法;

(8) 熟練開發(fā)常規(guī)靜態(tài)網(wǎng)站。

5、能力目標

(1) 熟練掌握Dreamweaver應(yīng)用軟件制作網(wǎng)站及網(wǎng)頁;

(2) 熟練掌握使用絕對和相對URL，創(chuàng)建超鏈接，圖像鏈接;

(3) 掌握在網(wǎng)頁中添加CSS的方法;

(4) 培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計、制作和維護動態(tài)網(wǎng)站。

(5) 培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、閱讀資料和利用資料的能力;

(6) 能獨立制定、實施工作計劃。

(7) 具備檢查、判斷能力;

(8) 具備簡單的需求市場分析能力。

6、課程內(nèi)容與教學(xué)要求

第一章：個人網(wǎng)站的制作

【教學(xué)內(nèi)容】

網(wǎng)絡(luò)相關(guān)概念、網(wǎng)站需求分析、風(fēng)格定位與網(wǎng)站欣賞、草圖設(shè)計、圖像相關(guān)概念、Photoshop制作網(wǎng)頁平面效果圖、 HTML語言簡介、HTML語言的基本結(jié)構(gòu)、HTML常用標記、Css樣式表的應(yīng)用。

【教學(xué)重點】

項目基礎(chǔ)與流程設(shè)計，個人網(wǎng)站效果圖設(shè)計與切片，HTML編輯靜態(tài)頁面，個人網(wǎng)站CSS樣式表設(shè)計，網(wǎng)站測試。

【教學(xué)要求】

了解網(wǎng)站項目建設(shè)流程。

掌握個人網(wǎng)站效果圖設(shè)計。

熟練掌握HTML編寫靜態(tài)頁面的方法。

第二章：網(wǎng)頁設(shè)計與制作精品課程網(wǎng)站建設(shè)

【教學(xué)內(nèi)容】

Photoshop的綜合運用， Dreamweaver的認識與基本使用方法、Dreamweaver中站點的建立與管理，插入文本、圖像、表格、模板等資源，網(wǎng)絡(luò)空間的申請與與域名的申、網(wǎng)站文件的上傳。

【教學(xué)重點】

精品課程網(wǎng)站的策劃方案，主頁面的設(shè)計與制作，模板頁的制作，效果圖的切片與導(dǎo)出，網(wǎng)站后期編輯，網(wǎng)站的發(fā)布與測試。

【教學(xué)要求】

了解網(wǎng)站建設(shè)的流程、需求分析。

理解網(wǎng)站色彩搭配的原則。

掌握網(wǎng)站的建設(shè)流程及網(wǎng)頁效果圖的制作。

能夠利用Dreamweaver軟件設(shè)計精品課程網(wǎng)站。

第三章：企業(yè)類網(wǎng)站建設(shè)

【教學(xué)內(nèi)容】

Photoshop效果圖的制作， Flash動畫的制作，Dreamweaver中框架、表單、圖層、行為、時間軸、簡單腳本語言的制作、模板的使用，Dreamweaver的綜合使用。

【教學(xué)重點】

商務(wù)類網(wǎng)站的前期策劃，效果圖的設(shè)計、切片與動畫的設(shè)計，網(wǎng)站編輯與動畫設(shè)計，網(wǎng)頁的布局及后期制作。

【教學(xué)要求】

了解企業(yè)類網(wǎng)站的策劃過程。

進一步理解Dreamweaver建立網(wǎng)站及網(wǎng)頁的流程。

掌握網(wǎng)站動畫的設(shè)計與制作。

掌握網(wǎng)站的后期制作與編輯，并能夠調(diào)試。

第四章：自主選題進行網(wǎng)站建設(shè)

【教學(xué)內(nèi)容】

Photoshop效果圖的制作， Flash動畫的制作，HTML語言的綜合運用，Dreamweaver的綜合運用。

【教學(xué)重點】

網(wǎng)站的.前期規(guī)劃(文字、圖片等素材的收集與整理及使用)，網(wǎng)站效果圖的制作，網(wǎng)站的建立與網(wǎng)頁的制作與編輯，網(wǎng)站的發(fā)布五測試。

【教學(xué)要求】

了解整個網(wǎng)站的建設(shè)流程。

理解制作工具(dreamweaver)的使用方法

掌握網(wǎng)站的制作過程及綜合運用方法。

能夠獨立并完美地完成一個完整網(wǎng)站的建設(shè)工作。

7.教學(xué)模式、教學(xué)方法與手段

1、注意教學(xué)方法的靈活性，可組織學(xué)生案例教學(xué)，進行討論、問題教學(xué)、閱讀指導(dǎo)等。全部在實訓(xùn)室授課，提高學(xué)生的實踐操作能力。

2、充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在本課程的教學(xué)過程中，注意訓(xùn)練學(xué)生的操作動手能力，引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際，應(yīng)用課本中的理論知識來解決實際操作問題。本課程的學(xué)習(xí)過程全部是基于生產(chǎn)過程中的教學(xué)過程。

8.課程實施課時安排

(一)課時安排與教學(xué)建議

一般情況下，每周四課時，約18周，合72課時。具體課時安排如下：

一、考核方式

本課程為考試科目，期末考試總分100分，包括以下三部分成績：

建立過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合的方法，強調(diào)過程考核的重要性。過程考核占60分，結(jié)果考核占40分。

1、過程考核

(1)自評、小組評價和教師評價相結(jié)合;采用績效考核，首先學(xué)生進行自評，然后再進行小組評價和教師評價。

(2)考核點占分權(quán)重：個人作業(yè)完成情況(10%);實踐操作技能(30%);學(xué)習(xí)態(tài)度(10%);團隊合作精神(10%)。

2、結(jié)果考核

(1)自評、小組評價和教師評價相結(jié)合：對項目完成進行結(jié)果性考核，首先學(xué)生進行自評，然后再進行小組評價和教師評價。

(2)作品考核：項目結(jié)束要求每個小組提交全部作品及資料，根據(jù)完成情況進行考核。

(3)小組答辯：小組答辯實際上是各個項目小組對本小組學(xué)習(xí)情況及成果的總結(jié)、匯總和展示。小組答辯的內(nèi)容包括小組組織過程、工作程序和步驟、學(xué)習(xí)成果與收獲、取得的經(jīng)驗與教訓(xùn)、回答教師提問等。該項由老師給分。

(4)項目報告：報告包括項目描述、主要任務(wù)、設(shè)計流程、崗位技能及職責(zé)，每天的過程記錄，以及項目完成后的個人總結(jié)等，每人提交一份，字數(shù)約2000字左右。該項由教師給分。

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漳州網(wǎng)站建設(shè)課程（網(wǎng)站建設(shè)課設(shè)）

福建漳州網(wǎng)站建設(shè)培訓(xùn)哪家好

網(wǎng)站建設(shè)是指使用標識語言（markup language)，通過一系列設(shè)計、建模、和返團執(zhí)行的過程將電昌局子格式的信息通過互聯(lián)網(wǎng)傳輸，最終以圖形用戶界面（GUI）的形式被用戶所瀏覽。簡單來說，網(wǎng)頁設(shè)計的目的就是產(chǎn)生網(wǎng)站。簡單的信息如文字，圖片（GIF、JPEG、PNG）和表格，都可以通過使超耐世讓文件標示語言、可擴展超文本標記語言等標示語言放置到網(wǎng)站頁面上。而更復(fù)雜的信息如矢量圖形、動畫、視頻、聲頻等多媒體檔案則需要插件程序來運行，同樣地它們亦需要標示語言移植在網(wǎng)站內(nèi)。

網(wǎng)站建設(shè)是一個廣義的術(shù)語，涵蓋了許多不同的技能和學(xué)科中所使用的生產(chǎn)和維護的網(wǎng)站。不同領(lǐng)域的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)頁圖形設(shè)計、界面設(shè)計、創(chuàng)作，其中包括標準化的代碼和專有軟件、用戶體驗設(shè)計和搜索引擎優(yōu)化。許多人常常會分為若干個工作小組，負責(zé)網(wǎng)站不同方面的設(shè)計。網(wǎng)頁設(shè)計是設(shè)計過程的前端（客戶端），通常用來描述的網(wǎng)站，并不是簡單的一個頁面，一個網(wǎng)站是包括很多工作的，其中包括域名注冊、設(shè)計效果圖、布局頁面、寫代碼等工作。